Neruda: el poeta del amor

Pablo Neruda

Responde a las siguientes preguntas:

1- ¿Cuál es el nombre completo de Pablo Neruda?
2- Razones de la elección de su seudónimo.
3- Motivo por el que viaja a Santiago.
4- Razón por la que su padre no le envía más dinero.
5- Primer libro que publica: género literario, temas que aborda.
6- Elige un poema de su segundo libro, léelo y analiza cuál es el tema del que trata y el enfoque que se hace del mismo.
7- ¿Por qué "una canción desesperada"?
8- Lista los lugares a los que es enviado como embajador. Indica los años en que realiza esta tarea.
9- Datos de la primera esposa de Pablo Neruda.
10- ¿Qué fue de su esposa argentina cuando hace pareja con Matilde?
11- Neruda en Argentina: investiga sobre su paso por nuestro país.
12- Casas-museo de Neruda: investiga cuántas son, dónde están ubicadas y qué se exhibe en ellas.
13- Posición de Neruda con respecto a Stalin.
14- Pablo Neruda y Salvador Allende: candidatos a presidente.  Explica
15- Desafuero y persecución: ¿razones?
16- Neruda fue un gran sibarita. Explica.
17- Neruda/Comunismo/Dictadura. Explica
18- Visita a Machu Picchu: desarrolla
19- Lee "Oda a la cebolla" del libro "Odas elementales". Explica su temática y el enfoque que hace el autor.
20- ¿Qué recibió Pablo Neruda al recibir el Premio Nobel?
21- ¿Qué artistas famosos fueron amigos de Neruda?
22- ¿Qué personalidades visitaron a Neruda en Isla Negra?
23- Muerte del autor: explica
24- ¿Dónde se hallan sus restos?
25- ¿Qué premios ha recibido?

NORMAS APA BIBLIOGRAFÍA 2018

LISTA DE REFERENCIAS

Se organiza alfabéticamente y se le coloca sangría francesa

• Libro: Apellido, A. A. (Año). Título. Ciudad, País: Editorial

• Libro con editor: Apellido, A. A. (Ed.). (Año). Título. Ciudad, País: Editorial.

• Libro electrónico: Apellido, A. A. (Año). Título. Recuperado de http://www…

• Libro electrónico con DOI: Apellido, A. A. (Año). Título. doi: xx

• Capítulo de libro: únicamente en los casos de libros compilatorios y antologías donde cada capítulo tenga un autor diferente y un compilador o editor: Apellido, A. A., y Apellido, B. B. (Año). Título del capítulo o la entrada. En A. A. Apellido. (Ed.), Título del libro (pp. xx-xx). Ciudad, País: Editorial.

• Publicaciones periódicas formato impreso: Apellido, A. A., Apellido, B. B, y Apellido, C. C. (Fecha). Título del artículo. Nombre de la revista, volumen(número), pp-pp.

• Publicaciones periódicas con DOI: Apellido, A. A., Apellido, B. B. y Apellido, C. C. (Fecha). Título del artículo. Nombre de la revista, volumen(número), pp-pp. doi: xx

• Publicaciones periódicas online: Apellido, A. A. (Año). Título del artículo. Nombre de la revista, volumen(número), pp-pp. Recuperado de http:/ /www…

• Artículo de periódico impreso: Apellido A. A. (Fecha). Título del artículo. Nombre del periódico, pp-pp. O la versión sin autor: Título del artículo. (Fecha). Nombre del periódico, pp-pp.

• Artículo de periódico online: Apellido, A. A. (Fecha). Título del artículo. Nombre del periódico. Recuperado de http:/ /www…

• Tesis de grado: Autor, A. (Año). Título de la tesis (Tesis de pregrado, maestría o doctoral). Nombre de la institución, Lugar.

• Tesis de grado online: Autor, A. y Autor, A. (Año). Título de la tesis (Tesis de pregrado, maestría o doctoral). Recuperado de http://www…

• Referencia a páginas webs: Apellido, A. A. (Fecha). Título de la página. Lugar de publicación: Casa publicadora. Recuperado de http://www…

• Fuentes en CDs: Apellido, A. (Año de publicación). Título de la obra (edición) [CD-ROM]. Lugar de publicación: Casa publicadora.

• Películas: Apellido del productor, A. (productor) y Apellido del director, A. (director). (Año). Nombre de la película [cinta cinematográfica]. País: productora.

• Serie de televisión: Apellido del productor, A. (productor). (Año). Nombre de la serie [serie de televisión]. Lugar: Productora.

• Video: Apellido del productor, A. (Productor). (Año). Nombre de la serie [Fuente]. Lugar.

• Podcast: Apellido, A. (Productor). (Fecha). Título del podcast [Audio podcast]. Recuperado de htpp://www…

• Foros en internet, lista de direcciones electrónicas y otras comunidades en línea: Autor, (Día, Mes, Año) Título del mensaje [Descripción de la forma] Recuperado de htpp://www…

Taller literario Quinto año "B"

"Cuentos de hoy... 

...resonancias del pasado"

1- Organízate en un grupo de DOS integrantes.

2- Inventa una historia, copiando el estilo de LA NOCHE BOCA ARRIBA, en la que la historia se centre en la actualidad y en la leyenda del cenote sagrado de Chichén Itzá.  Realiza una investigación minuciosa para poder alternar la época actual y la correspondiente al mundo maya.

3- Recuerda que debes estructurarla con una situación inicial, el desarrollo (complicación y resolución) y una situación final.
4- Utiliza un narrador omnisciente (lo sabe todo, incluso lo que piensan y sienten los personajes).  Emplea diferentes recursos de estilo (tal como lo hizo Cortázar). Utiliza un lenguaje literario. Puedes agregar diálogos, pero cuidando la regla para hacerlo.

5- ¡Ojo! El final debe generar, al igual que en el cuento de Cortázar, un viraje total en la historia.
6- Recuerda ir brindando pistas que permitan a un lector atento darse cuenta de que el protagonista es uno solo, tal como lo hace Cortázar.
7- Inventa un título original, creativo, relacionado con la historia.
8- No olvides iniciar el relato con un epígrafe. Recuerda cuál es su función.
9- Revisa la redacción y la ortografía. ¡¡¡No abuses de oraciones largas!!!
10- Incorpora vocabulario propio del pueblo maya.
11- Entrega borrador: viernes 17 de junio
12- La entrega final  tendrá como tope de entrega el día viernes 01 de julio

Requisitos para la entrega final:
El título del cuento y el nombre de los autores irán en la tapa y en la hoja de portada.
El cuento debe ser tipeado en letra legible, con texto justificado y deberá presentar ilustraciones originales que lo complementen.
El encuadernado, de tipo artesanal, queda a criterio del alumno, en cuanto a originalidad y material a utilizar.

Instancias de evaluación:
- La docente evaluará el/los borradores entregados, a los que les corresponderá una nota.
- A la entrega final del cuento le corresponderá otra nota.

Criterios de evaluación:
- Calidad de la investigación realizada, la que deberá volcarse en el cuento elaborado.
- Respeto de las pautas dadas para la realización del texto.
- Originalidad en la historia inventada. 
- Entrega en tiempo y forma en las distintas instancias.
- Prolijidad y originalidad en la presentación general del libro una vez finalizado.
- Redacción y ortografía.

IMPORTANTE:  En caso de que la docente observe que las historias de dos o más grupos son semejantes o iguales, serán desaprobados todos los integrantes con una nota final de 1 (uno).
Si se entrega el borrador y/o trabajo final fuera de la fecha estipulada como tope, la nota será igual o inferior a 5 (cinco).

Taller Literario Quinto año "A"

"Cuentos de hoy... 

...resonancias del pasado"

1- Organízate en un grupo de DOS integrantes.

2- Inventa una historia, copiando el estilo de LA NOCHE BOCA ARRIBA, en la que la historia se centre en un partido de fútbol/hockey actual y el juego de pelota maya.  Realiza una investigación minuciosa para poder alternar la época actual y la correspondiente al mundo maya.

3- Recuerda que debes estructurarla con una situación inicial, el desarrollo (complicación y resolución) y una situación final.
4- Utiliza un narrador omnisciente (lo sabe todo, incluso lo que piensan y sienten los personajes).  Emplea diferentes recursos de estilo (tal como lo hizo Cortázar). Utiliza un lenguaje literario. Puedes agregar diálogos, pero cuidando la regla para hacerlo.

5- ¡Ojo! El final debe generar, al igual que en el cuento de Cortázar, un viraje total en la historia.
6- Recuerda ir brindando pistas que permitan a un lector atento darse cuenta de que el protagonista es uno solo, tal como lo hace Cortázar.
7- Inventa un título original, creativo, relacionado con la historia.
8- No olvides iniciar el relato con un epígrafe. Recuerda cuál es su función.
9- Revisa la redacción y la ortografía. ¡¡¡No abuses de oraciones largas!!!
10- Incorpora vocabulario propio del pueblo maya.
11- Entrega borrador: viernes 10 de junio
12- La entrega final  tendrá como tope de entrega el día viernes 24 de junio

Requisitos para la entrega final:
El título del cuento y el nombre de los autores irán en la tapa y en la hoja de portada.
El cuento debe ser tipeado en letra legible, con texto justificado y deberá presentar ilustraciones originales que lo complementen.
El encuadernado, de tipo artesanal, queda a criterio del alumno, en cuanto a originalidad y material a utilizar.

Instancias de evaluación:
- La docente evaluará el/los borradores entregados, a los que les corresponderá una nota.
- A la entrega final del cuento le corresponderá otra nota.

Criterios de evaluación:
- Calidad de la investigación realizada, la que deberá volcarse en el cuento elaborado.
- Respeto de las pautas dadas para la realización del texto.
- Originalidad en la historia inventada. 
- Entrega en tiempo y forma en las distintas instancias.
- Prolijidad y originalidad en la presentación general del libro una vez finalizado.
- Redacción y ortografía.

IMPORTANTE:  En caso de que la docente observe que las historias de dos o más grupos son semejantes o iguales, serán desaprobados todos los integrantes con una nota final de 1 (uno).
Si se entrega el borrador y/o trabajo final fuera de la fecha estipulada como tope, la nota será igual o inferior a 5 (cinco).